Оздоровительная система
 

С 1-ого декабря в Алматы начал функционировать детский садик по системе доктора Камаровского. Суть его системы сводится к тому, что ребенку нужен максимум свежего воздуха и сбалансированная влажность. Конечно уделено внимание питанию и сну. К сожалению более полной информацией не обладаю, а хотелось бы узнать и желательно от тех, кто знаком с этой системой, ну а в идеале может кто и садик этот посещает.

Re: Оздоровительная система
 

По системе Комаровского в Питере сады еще не работают, во всяком случае я такого не слышала. Самого доктора очень уважаю за адекватный подход к детям и популяризацию педиатрии через его сайт. Но оздоровительные системы действуют во многих садиках. ЛФК, прогулки, закаливания, кислородные коктейли, бассейн - все в этих садиках есть. Во всяком случае тот, который я для сына присмотрела, родители очень хвалят.

Re: Оздоровительная система
 

Мое мнение такое - имя "доктор Комаровский" - всего лишь раскрученный бренд. Ничего такого нового он не придумал. А что деткам нужно быть по-больше на свежем воздухе и что во время отопительного сезона нужно увлажнять пересушенный батареями воздух я тоже всгда знала. В своих выступлениях Комаровский очень часто противоречит сам себе. Поэтому считать его слова прописной истиной я бы не стала и отдаватьс воего ребенка в садик только по тому, что он называется "Комаровским" я тоже поостерегусь. Ведь многое зависит еще и от воспитателей, и от заведующей.

Re: Оздоровительная система
 

Комаровский довольно грамотный врач. Но, прислушиваться - это одно, а слепоследовать всем его советам - это другое. Каждый ребенок и его организм абсолютно индивидуальны. Одному ребенку закаливание подойдет, а другой начнет болеть. Да и сбалансированная влажность тоже очень индивидуальна.

Re: Оздоровительная система
 

Как уже было сказанно это скорее раскрученный бренд. Прежде чем отдавать ребенка в садик нужно проконсультироваться с педиатором и конечно же не нужно слепо идти по какой-то одной методике. Нужно смотреть по ситуации и по здоровью ребенка. Что одному ребенку хорошо, то другому вред. Тут панацеи не существует.