Если классики изображают жизнь в неприглядном виде, может не преподавать их в школе?
 

В смысле на неокрепшую детскую психику выливают весь этот негатив в виде классики, а потом психоаналитики начинаю доказывать, что это не нормально видет жизнь в таком свете, жизнь - прекрасна