Логопедические проблемы, готовность к школе и выбор учебного заведения
 

нам 6 лет в следующем году в школу, за год в логопед группе поставлены л мягкая, л твердая ( за год), за 2 последние недели перед каникулами ш и ж, за лето вроде ничего не потеряли (логопед еще не вышел), но и в речь не всегда вставляем.Губы зажаты практически в трубочку, пытались пройти курс физиолечения на воротниковую зону снизить тонус, воспалились лимфоузлы, на массаж уже и не дергались. За прошлый год пропиты пантокальцин, фенибут, сейчас назначил невролог энцефабол. Вопросы следующие:1) есть ли шанс что речь придет в норму за оставшийся год. 2) по месту жительства относимся к лицею стоит ли начинать ходить на подг.курсы (логопед в том году говорила вообще о реч. школе), стоит ли вообще стремится в лицей или все-таки узнавать про места в других школах. С механической памятью все в порядке (стихи запоминаем легко, правда только стихи, отгадку учим гораздо дольше), вопрос именно о проблемах с речью в сочетании с лицейскими программами.