Re: Десять или двенадцать?
 

Вот почитал я Ваши ответы, что то почерпнул против чего то хочется возразить, но не будем уже спорить. Ясно что эти 12 лет лишние, но сделать мы ни чего не сможем. Единственное на что остается уповать это на сознательность родителей. Хотите образованных детей - не надо их оставлять на попечение учителям. Занимайтесь, привлекайте их к учебе, радуйтесь достижениями, поощряйте и самое главное спросите у ребенка чем он хотел бы заниматься. Можно напрямую, можно через тесты узнать его предрасположенность к науке или технике.

Re: Десять или двенадцать?
 

Я пришла к выводам, что детей отдам учиться не в ближайшую школу, а туда, где работаю. По крайней мере там проверенные учителя, заслуженные и все такое. Кроме того, дополнительно лично буду вбивать дочкам в голову математику и физику на уровне технического лицея. Иначе, боюсь, ничего приличного из них не вырастет. :(

Re: Десять или двенадцать?
 

Nikolavna, есть еще вариант - хорошие частные школы с углубленным изучением предметов определенного профиля. Справки, раз Вы в этой профессии, наведете, живет в большом городе, выбрать есть из чего.

Re: Десять или двенадцать?
 

А они, т.е. дочки в ладах с математикой и физикой?
Я считаю, что в таких объемах точные науки не всем нужны. Идея профильной школы очень неплохая, просто у нас, как всегда на практике все не так. У физмата пусть будут точные науки, а гуманитарии изучают свое. Нас же бросает из крайности в крайность:то иностранный со 2 класса, то ОБЖ в 8, литературу галопом, про историю вообще не говорю...

Re: Десять или двенадцать?
 

Считаю, что десятилетней хватает детям. Дальше они должны определятся с тем, кем хотят стать в будущем. Так можно и пятнадцатилетнюю школу сделать и если человек не хотел учится и ходит время просиживать, так он еще 5 лет посидит. Куда ж торопится то. А вот то, что во многих стали внедрять десятибальную систему оценок я в корне не согласна. Совсем с ума сошли, все под заграницу косят.

Re: Десять или двенадцать?
 

Дочкам полтора и три соответственно. Просто есть привычка заглядывать в будущее.

Если будет профильная школа, то родители, выбравшие, к примеру, гуманитарное направление, могут обнаружить, что в старших кассах у ребенка открылись способности к математике, но беда в том, что он их никогда не реализует - элементарно не хватит базовых знаний и дотянуться до уровня физ-мата будет уже нереально. В обычной школе такого не случается.

Re: Десять или двенадцать?
 

Профильное обучение - это сейчас 10 и 11 класс. Ребенок уже должен определиться с направлением, в котором он будет учиться дальше. Ведь в старшие классы идут те, кто хочет получить высшее образование. 1-9 класс изучается общая школьная программа. Хотя опять же в частных школах углубленное обучение вводится и в более раннем возрасте. Тут уже родители решают за ребенка. Есть дети талантливые, зачем им сидеть в общем классе и изучать годы то, что они могут пройти за короткое время. У сына в классе был такой мальчик. Математик от Бога. Сейчас он победитель Международных Олимпиад по алгебре и геометрии. Родители перевели его в спец. класс в 8 лет.

Re: Десять или двенадцать?
 

Если б хоть кругом было одно и тоже, вот я учился в техникуме первый год по 12 системе, а потом у нас снова перешли на 5-бальную. Глупо!

Re: Десять или двенадцать?
 

Я до декрета работала в университете 10 лет, потом эти умники идут к нам и во всей красе показывают свои знания, почему то с каждым годом простите, все тупее и тупее, это мнение многих преподавателей. Причин наверное много, я против 12 лет